HTML in der Version 4 ist natürlich richtig 'old school' und bietet nicht so viele Möglichkeiten wie aktuellere Versionen. Auch der Verzicht auf andere moderne Webtechniken, wie CSS und JavaScript schränken die Möglichkeiten ein.
Andererseits ist das klassische HTML viel leichter zu erlernen und bietet trotzdem alle Funktionen, die für das Erstellen von Webseiten notwendig sind. Der Browser in PC/GEOS 3 und noch mehr die Browser in PC/GEOS 4 und PC/GEOS 6 verstehen einen Großteil des HTML4-Befehlssatzes und sind somit fast uneingeschränkt nutzbar. Ein positiver Nebeneffekt bei Verwendung des klassischen HTML ist es auch, das Sie generell wenig (bzw. gar keinen) Ärger mit der dunklen Seite der Macht haben.

Um das Aussehen Ihres bearbeiteten HTML-Dokuments zu kontrollieren, öffnen Sie den Browser per Klick auf das 'Raketen'-Symbol oder drücken Sie F9.

Für einen dauerhaft schnellen Zugriff kann es auch praktisch sein, die Startseite Ihres Projekts als Startseite im Browser festzulegen.

Aktuell

• In der Version 0.9 wurde das Dateihandling erbessert, es entspricht nun mehr dem Verhalten, wie es in den anderen GEOS-Programmen üblich ist.

• Es ist ein Einstellungen-Dialog dazugekommen, der kleine Anpassungen am Aussehen des Programms ermöglicht. Ausserdem können die Zeichenkodierungen ASCII, ISO-8859-1 und UTF-8 ausgewählt werden. (UTF-8 ist bisher nur zum Einlesen und Bearbeiten fremder Webseiten sinnvoll. Die PC/GEOS-Browser können bisher nicht mit UTF-8 kodierten Seiten umgehen)

• Das Programm passt sich wieder etwas besser an kleine Bildschirme (800x600 px) an. In diesem Fall sollte evtl. eine 9pt oder 10pt große Systemschrift in den GEOS-Voreinstellungen / UI ausgewählt werden.

• Eine rudimentäre Undo-Funktion kann markierten Text, der ausgeschnitten oder gelöscht wurde, wieder herstellen.

• Noch nicht in die aktuelle Version geschafft haben es u.a. die Befehle zum Erstellen von Webseiten mit Frames.

• Download Edith 0.9.12

  Schauen Sie auch auf der Webseite des Programmierers nach der aktuellsten Version